Niezapomniana wycieczka dydaktyczno-naukowa do Szwajcarii.
Niezapomniana wycieczka dydaktyczno-naukowa do Szwajcarii
W kwietniu uczniowie klas siódmych mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowej wycieczce dydaktyczno-naukowej do Szwajcarii. Bogaty program wyjazdu pozwolił połączyć zdobywanie wiedzy z bezpośrednim doświadczaniem świata nauki, technologii oraz historii i kultury tego pięknego kraju.
Pierwszym przystankiem na naszej trasie było malownicze miasteczko Neuhausen am Rheinfall, gdzie podziwialiśmy jedno z najbardziej imponujących dzieł natury – wodospady Rheinfall. Huk spadającej wody, piękno otaczającej przyrody oraz specjalne platformy widokowe pozwoliły nam poczuć potęgę natury z bliska.
Następnie udaliśmy się do Winterthur, aby odwiedzić Szwajcarskie Centrum Nauki Technorama – prawdziwy raj dla młodych odkrywców. Interaktywne stanowiska, eksperymenty fizyczne oraz nowoczesne technologie sprawiły, że nauka stała się nie tylko zrozumiała, ale przede wszystkim fascynująca i angażująca.
Kolejnego dnia czekała na nas prawdziwa naukowa przygoda – wizyta w Europejskiej Organizacji Badań Jądrowych CERN. W ramach zajęć laboratoryjnych nasi uczniowie mieli okazję zbudować własne roboty inspirowane urządzeniami wykorzystywanymi w codziennej pracy CERN-u, takimi jak TIM, Teodor czy Mira. To doświadczenie pozwoliło zrozumieć, jak nowoczesna technologia wspiera badania nad najgłębszymi tajemnicami wszechświata.
Nie mniej fascynujące okazało się zwiedzanie trzech wystaw: „Odkryj CERN”, „Nasz Wszechświat” oraz „Świat kwantowy”. Dzięki nowoczesnym ekspozycjom mogliśmy zobaczyć, jak ewoluował Wszechświat, samodzielnie przeprowadzić eksperymenty, sterować robotami i eksplorować tajniki Wielkiego Zderzacza Hadronów. Całość dopełnił film przedstawiający najważniejsze odkrycia naukowe dokonane w dziedzinie fizyki.
Pobyt w CERN pokazał, że nauka przedmiotów ścisłych otwiera przed naszymi uczniami ogromne możliwości – nie tylko poszerzania wiedzy, ale także podjęcia interesującej pracy zawodowej w międzynarodowym środowisku, mogąc realnie wpływać na rozwój współczesnej nauki i technologii.
Po intensywnym dniu nauki odwiedziliśmy Genewę, gdzie mogliśmy podziwiać jedne z najbardziej charakterystycznych miejsc tego miasta. Zobaczyliśmy Mur Reformatorów, upamiętniający najważniejsze postacie protestanckiej reformacji, Audytorium Kalwina, które odegrało istotną rolę w historii europejskiego protestantyzmu, przespacerowaliśmy się po Ogrodzie Angielskim, słynącym z przepięknych kwiatowych kompozycji, oraz zatrzymaliśmy się przy imponującej fontannie Jet d’Eau, będącej jednym z symboli Genewy.
Pod koniec dnia udaliśmy się do Lozanny, gdzie zwiedziliśmy Muzeum Olimpijskie. Ekspozycja poświęcona historii igrzysk olimpijskich zrobiła ogromne wrażenie na młodzieży, zwłaszcza dzięki multimedialnym prezentacjom i interaktywnym instalacjom.
Ostatni dzień naszej wycieczki przyniósł kolejne emocje – w Broc odwiedziliśmy słynną fabrykę czekolady Maison Cailler. Poznaliśmy historię produkcji czekolady, uczestniczyliśmy – ku ogromnej radości wszystkich – w jej degustacji. Wizyta ta uświadomiła nam, jak skomplikowany jest proces tworzenia naszych ulubionych słodyczy. Dowiedzieliśmy się, że na jakość końcowego produktu wpływa nie tylko technologia produkcji, ale również surowce – takie jak świeże mleko czy różnego rodzaju dodatki pochodzące od lokalnych dostawców. Zrozumieliśmy również, że produkcja czekolady to proces wieloetapowy, wymagający precyzji i zaangażowania, a co najważniejsze – że praca może być źródłem radości i satysfakcji.
Ostatnim punktem naszej podróży było Berno – urokliwe miasto, którego zabytkowe centrum wpisane na Listę UNESCO zachwyciło nas swoją atmosferą. Spacerowaliśmy wśród średniowiecznych kamieniczek, podziwialiśmy niedźwiedzie jamy, katedrę św. Wincentego, zabytkowe fontanny, a także odwiedziliśmy dom, w którym mieszkał Albert Einstein.
Podczas całego pobytu uczniowie mieli również okazję aktywnie posługiwać się językiem angielskim – zarówno podczas zakupów, zameldowania i pobytu w hotelu, jak i podczas zwiedzania CERN oraz Muzeum Olimpijskiego. Dzięki temu uczniowie nie tylko doskonalili swoje umiejętności językowe w praktyce, ale również nabierali pewności w komunikowaniu się w międzynarodowym środowisku.
Cały wyjazd był prawdziwą dydaktyczną perełką, która pokazała naszym uczniom, że wiedza zdobywana w szkole ma realne zastosowanie. Umiejętność posługiwania się językiem obcym, znajomość przedmiotów ścisłych oraz otwartość na świat to klucze do tego, by podróżować świadomie, odkrywać nowe miejsca i czerpać z takich doświadczeń to, co najlepsze.
Była to wyprawa, którą zapamiętamy na całe życie!
Katarzyna Tadla-Czmyr